A aula teve início com a continuação das apresentações intercalares, iniciadas na aula anterior. No fim de cada apresentação foram frisados pela docente quais os aspetos em falta, bem como sugestões de melhoria, com o objectivo de nos alertar para as futuras apresentações.
Na segunda parte da aula, realizámos pesquisas acerca do segundo tópico de desenvolvimento do projeto, que consta no documento orientador no moodle da respetiva unidade curricular, que consiste na identificação de “cinco documentos orientadores de uma política de gestão de dados científicos”.
Após algumas pesquisas, foram surgindo diversas dúvidas acerca de quais os documentos em que realmente se definia uma Política de Gestão de Dados Científicos. Outra dúvida era se os planos de gestão de dados científicos poderiam também ser considerados políticas de gestão de dados científicos.
No fim da aula, o esclarecimento e orientação da docente neste tema foi fundamental, pois assim ficamos esclarecidas sobre quais os documentos a pesquisar e como os pesquisar.
Assim, foram identificados os seguintes documentos:
Guidelines for Effective Data Management Plans
psriprojetoj2020.travel.blog 