Na aula de hoje, foi mostrado à docente o diário de bordo da aula anterior e apresentadas algumas dúvidas acerca da realização do artigo científico.
De seguida, apresentou-se à docente a realização da tarefa “Conceber materiais de divulgação e de promoção da aplicação das orientações definidas, de modo a fomentar o seu uso junto dos colaboradores do projeto/unidade de investigação“, sendo que esta foi concretizada pelas alunas fora do período estipulado para a realização do projeto, para evitar atrasos na calendarização.
Após a sessão no Zoom, foram efetuadas as alterações ao folheto, de acordo com sugestões fornecidas pela docente. Desta forma, foi dada por concluída a realização da tarefa: “Conceber materiais de divulgação e de promoção da aplicação das orientações definidas, de modo a fomentar o seu uso junto dos colaboradores do projeto/unidade de investigação“.
Posteriormente, as alunas procederam às correções indicadas pela docente, em relação às seguintes tarefas:
- Realizar uma revisão da literatura sobre gestão de dados científicos, incluindo conceitos relacionados como data literacy, open science ou open data;
- Elaborar um documento orientador para uma política de gestão de dados científicos aplicável a um projeto de investigação/unidade de investigação.
